Jouw organisatiekwestie makend onderzoeken?
Geen organisatievraag is hetzelfde. Sommige kwesties zijn eenvoudig, andere zijn taai en complex.
Juist die complexiteit is waar wij graag mee werken.
Hieronder lees je meer over onze uitgangspunten én een aantal voorbeelden van eerder werk.
We ontwerpen graag een passend makend onderzoek rond de kwestie die in jouw organisatie speelt.
Onze uitgangspunten
Iedereen in het vraagstuk is maker
We werken vanuit twee leidende principes:
“We klagen over het systeem, maar we zijn het systeem.” — Paul Verhaeghe
“Jeder Mensch ein Künstler.” — Joseph Beuys
Iedere betrokkene geeft door taal, handelen en gewoontes vorm aan het vraagstuk. Daarom ontwerpen we makend onderzoek in co-creatie met de opdrachtgever en mogelijk enkele andere betrokkenen.
Er is niet één waarheid, maar meerdere perspectieven
In complexe vraagstukken gaat het niet om één analyse of waarheid, maar om het zien en benutten van verschillende perspectieven en durven werken met en in verschillende lagen.
We werken daarom met onderzoeksgroepen die we samenstellen volgens het principe the whole system in the room.
Streven is de rijkdom van zoveel mogelijk perspectieven in het makende onderzoek te betrekken.
Fascinaties zijn de motor
Makend onderzoek begint bij ieders eigen fascinatie binnen het gezamenlijke vraagstuk.
Fascinatie is de plek waar aandacht vanzelf heengaat.
Van daaruit ontstaat motivatie, nieuwsgierigheid en bereidheid om werkelijk te onderzoeken wat er speelt en aan de slag te gaan in het makende onderzoek.
Vanuit de fascinaties verzamelen we interne en externe bronnen voor het onderzoek.
Alles is materiaal
Tijdens makend onderzoek werken we in en met materiaal: beelden, taal, situaties, beweging, ervaringen, geluid, spanningen en objecten.
We bewegen voortdurend tussen:
- materiaal maken
- waarnemen en reflecteren
- zelf onderzoeken en samen betekenis geven
- uitwaaieren en weer focussen
In dit ritme komt het vraagstuk vaak al tijdens het proces in beweging.
Voorbeelden van eerder werk:
Dansen op het plein
Haagse Hogeschool
Faculteit Gezondheid, Voeding & sport
De directeur van de faculteit Gezondheid, Voeding & Sport wilde het meerjarenbeleid op een radicaal andere werkwijze maken. Met betrokkenheid, inspiratie en direct effect voor het dagelijks werk van studenten, docenten en managementteam.
In artistiek proces regisseerden we het maakproces van het meerjarenbeleid als een beweging in de faculteit volgens een bepaalde choreografie. Vandaar de titel van dit project: Dansen op het Plein